開放制教職課程出身教師の抱えさせられている「困難」とその要因 : 北海道における初任期の高校教師のサバイバル・ストラテジーの多様性の検討を中心に [全文の要約]


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Please use this identifier to cite or link to this item:http://hdl.handle.net/2115/92356

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Title:	開放制教職課程出身教師の抱えさせられている「困難」とその要因 : 北海道における初任期の高校教師のサバイバル・ストラテジーの多様性の検討を中心に [全文の要約]
Authors:	山口, 晴敬 Browse this author
Issue Date:	25-Mar-2024
Publisher:	Hokkaido University
Description:	この博士論文全文の閲覧方法については、以下のサイトをご参照ください。
Description URI:	https://www.lib.hokudai.ac.jp/dissertations/copy-guides/
Conffering University:	北海道大学
Degree Report Number:	乙第7200号
Degree Level:	博士
Degree Discipline:	教育学
Examination Committee Members:	(主査) 特任教授浅川和幸, 教授近藤健一郎, 准教授篠原岳司
Degree Affiliation:	教育学院（教育学専攻）
Type:	theses (doctoral - abstract of entire text)
URI:	http://hdl.handle.net/2115/92356
Appears in Collections:	学位論文 (Theses) > 博士　（教育学）論文博士 (Doctorate by way of Dissertation) > 教育学院(Graduate School of Education)

OAI-PMH ( junii2 , jpcoar_1.0 )

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