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恒常的な科学技術コミュニケーションの実現に向けて : インターンシップを中心とした教育プログラムの報告

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タイトル: 恒常的な科学技術コミュニケーションの実現に向けて : インターンシップを中心とした教育プログラムの報告
その他のタイトル: For Science and Engineering Communication as an integral part of Japanese Society : A Report on the Tokyo Tech Educational Internship Programme
著者: 西條, 美紀 著作を一覧する
野原, 佳代子 著作を一覧する
日下部, 治 著作を一覧する
キーワード: science and engineering communication
graduate school programme
science policy
media coverage
発行日: 2007年 3月
出版者: 北海道大学科学技術コミュニケーター養成ユニット
誌名: 科学技術コミュニケーション
掲載誌等別名: Journal of Science Communication
巻: 1
開始ページ: 25
終了ページ: 35
抄録: If skill in science and engineering communication is to become an integral part of Japanese society, it will be necessary for universities and other institutions to have a reliable programme that can educate the people responsible for making this skill a reality. What is of critical importance in science communication is the ability to design a space for dialogue, as well as the consciousness with regards to communication that exists as a precondition to that dialogue. Here, as a method for cultivating that consciousness, a graduate school programme will be introduced for adopting internships that place students at institutions that work on issues of science policy and media coverage. Moreover, this programme will be one that freely elicits the suggestions of its participants and is in a continual process of being redesigned and refined based on those suggestions.
資料タイプ: bulletin

提供者: 『科学技術コミュニケーション』編集委員会


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