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子どもの生存・成長・学習を支える新しい社会的共同 : 新しい教育学のスタイルを探究するために

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Please use this identifier to cite or link to this item:http://doi.org/10.14943/b.edu.115.153

Title: 子どもの生存・成長・学習を支える新しい社会的共同 : 新しい教育学のスタイルを探究するために
Other Titles: The New Social Collaboration to Support the Human Development of the Children : for the New Style of the Humanism and Education
Authors: 宮盛, 邦友1 Browse this author
Authors(alt): Miyamori, Kunitomo1
Keywords: 子どもの権利
教育の公共性
人間学
学校論
教育学
Issue Date: 29-Jun-2012
Publisher: 北海道大学大学院教育学研究院
Journal Title: 北海道大学大学院教育学研究院紀要
Volume: 115
Start Page: 153
End Page: 163
Abstract: 本論文は,「子どもの生存・成長・学習を支える新しい社会的共同」の課題・方法・概念をめぐっての個人研究である。「子どもの生存・成長・学習を支える新しい社会的共同」という現代人間学を通して,現代学校論はどう構想できるのか,そして,現代教育学はいかに可能なのか,ということを探求するものである。
Type: bulletin (article)
URI: http://hdl.handle.net/2115/49542
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