| Type | Author(s) | Title | Other Titles | Citation | Citation(alt) | Issue Date |
| bulletin (article) | 三上, 直之 | 地球規模での市民参加におけるファシリテーターの役割 : 地球温暖化に関する世界市民会議（WWViews）を事例として | The Role of Facilitators in Global-Scale Public Participation Exercises : A Case Study on World Wide Views on Global Warming | 科学技術コミュニケーション | Japanese Journal of Science Communication | Feb-2010 |
| article | 三上, 直之 | 日本でのコンセンサス会議の展開とその課題 | The Japanese Adoption of Consensus Conference and its Problems | 計画行政 | - | 15-Aug-2010 |
| bulletin (article) | 西森, 敏之; 安藤, 厚; 細川, 敏幸; 山田, 邦雅; 山岸, みどり; 鈴木, 誠; 池田, 文人; 三上, 直之 | 平成22年度および23年度の北海道大学教育ワークショップ報告 | A Report on the 2010 and 2011 Hokkaido University Workshops on Education | 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習 | Journal of Higher Education and Lifelong Learning | Mar-2012 |
| bulletin (article) | 山本, 堅一; 細川, 敏幸; 山田, 邦雅; 飯田, 直弘; 三上, 直之; 鈴木, 誠; 木村, 純; 亀野, 淳 | 平成27年度北海道大学教育ワークショップの取り組み | A report on the 2015 Hokkaido University Workshop on Education | 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習 | Journal of Higher Education and Lifelong Learning | Mar-2016 |
| bulletin (article) | 山本, 堅一; 細川, 敏幸; 山田, 邦雅; 亀野, 淳; 三上, 直之 | 平成28 年度北海道大学教育ワークショップの取り組み | A report on the 2016 Hokkaido University Workshop on Education | 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習 | Journal of Higher Education and Lifelong Learning | Mar-2017 |
| bulletin (article) | 山本, 堅一; 細川, 敏幸; 山田, 邦雅; 三上, 直之 | 平成29年度北海道大学教育ワークショップの取り組み | A Report on the 2017 Hokkaido University Workshop on Education | 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習 | Journal of Higher Education and Lifelong Learning | May-2018 |
| bulletin (article) | 竹山, 幸作; 細川, 敏幸; 山田, 邦雅; 山岸, みどり; 鈴木, 誠; 三上, 直之 | 北海道大学教育ワークショップ報告（第20〜22回） | A Report on the Hokkaido University Workshops on Education (20th to 22nd) | 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習 | Journal of Higher Education and Lifelong Learning | Mar-2014 |
| bulletin (article) | 三上, 直之; 木村, 純; 瀧澤, 一騎; 飯田, 直弘; 児玉, 直樹 | 北海道大学公開講座（全学企画）の現状と将来像の検討 | Current status and prospects of the Hokkaido University Open Lecture Program | 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習 | Journal of Higher Education and Lifelong Learning | Mar-2015 |
