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北海道大学大学院教育学研究院紀要 = Bulletin of Faculty of Education, Hokkaido University >

第114号 : [8]

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TypeAuthor(s)TitleOther TitlesCitationCitation(alt)Issue Date
bulletin (article)安宅, 仁人英国における子ども・若者支援行政の一元化にかんする理論的検討 ; core-executive論, multi-agency論にみる政策の調整と一元化の位置づけTheoretical Consideration of the Administrative Integration for Children and Youth Services in England : focusing on coordinated and integrated policies thorough core-executive and multi-agency theory北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
bulletin (article)水野, 眞佐夫; 塙, 望分岐鎖アミノ酸の摂取が中強度運動時と運動後回復期の脂質代謝に与える効果Effects of Supplementation of Branched-Chain Amino Acids on Fat Metabolism during Moderate Exercise and Recovery北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
bulletin (article)岸, 靖亮欺きのメカニズムに関する研究 ; 脳機能ならびに心の理論との関連性The Study of Mechanism of Deception ; Relationship brain functions and theory of mind to deception北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
bulletin (article)近藤, 雄一郎アルペンスキー競技大回転種目における技術・戦術構造についてStructure of Technique and Tactics in Giant Slalom of Alpine Skiing Competition北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
bulletin (article)渡辺, 隼人広汎性発達障害における聴覚情報処理過程の特異性に関する検討Specificity of Auditory Processing in Pervasive Developmental Disorder北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
bulletin (article)宋, 美蘭韓国の水準別教育における「共同体型授業」の学力効果 ; 韓国の進学重点校と一般校の水準別授業の実態分析をとおしてCommunity Class Academic Achievement Effects and Ability Grouping Class in korea ; Analysis of class based on ability grouping at schools emphasizing advancement to "higher education" and schools in general in Korea北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
bulletin (article)日高, 茂暢自閉症スペクトラム障害における文脈にもとづく表情認知過程Does Autism Spectrum Use the Context for Recognition of Facial Expression?北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
bulletin (article)水野, 眞佐夫; 近藤, 悠; 室橋, 春光; 大塚, 吉則音楽の拍子の違いが精神的ストレスからの回復に与える効果の比較Effects of Different Components in Music Rhythms on Recovery from Mental Stress北海道大学大学院教育学研究院紀要-27-Dec-2011
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