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Hokkaido University Collection of Scholarly and Academic Papers >
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Recent Submissions平田, 未季 (2021) 【特集】2020年度第1学期の北海道大学日本語コースにおけるオンライン授業報告. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 1-4 2019年末に初めて感染が確認された新型コロナウイルス感染症は、2020年全世界に拡大し、2021年を迎えた今も感染は広がり続けている。感染拡大がもたらした社会への影響は深刻なものであり、教育現場もま....
平田, 未季 (2021) まえがき : 2020年度日本語科目オンライン化の経緯とその課題. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 5-28 鈴木, 紀子 (2021) YouTubeを使った動画配信型会話能力試験の試み. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 29-49 本稿は、初級レベルの日本語の会話能力を計る同時配信型のオンライン試験をYouTubeの動画配信を使って行った試みの報告である。日本語研修コースで筆者が担当していた「初級会話」クラスでは、コース後半に自....
市川, 明美 (2021) 非漢字圏出身者を対象とする初級漢字科目のオンライン授業実践報告. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 50-60 本報告は、初めて漢字を学習する非漢字圏出身者を対象とする初級漢字科目のオンライン形式の授業において、対面形式でないために生じた問題点をあげ、それを解決するため、教員が対面形式と同等の学習効果をあげるた....
佐藤, 淳子 (2021) 同期型オンライン授業を用いた協働学習で学生は何を学んだか : 学生からの振り返りを中心に. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 61-83 本稿は2020年第一学期に開講された一般日本語コース「中級やりとり（基礎）3Ｂ」での授業実践をもとに、同期型オンライン授業のなかでどのように学生たちが協働的な学びを経験したのか概観し、得られた知見を今....
山本, さやか (2021) オンライン授業におけるビブリオバトルの試み : 中級日本語クラスでの実践から. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 84-103 本稿は、中級理解（運用）クラスにおいて、書評ゲーム「ビブリオバトル」をオンライン授業の中で実践した報告である。普段教室で行っている実践をオンライン上で行った結果および今後の課題について明らかにすること....
山畑, 倫志 (2021) 2020年度「一般日本語コース」のオンライン授業に関するアンケートについて. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 104-114 中村, 重穂 (2021) 長谷川雄太郎研究.その4 : 「日語入門」修正過程の分析に基づく考察. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 115-135 小論は、明治期・清末の日本語教師・長谷川雄太郎（1865～1904）の手になる教科書『日語入門』を、草稿の修正状況と本文の記述から分析し、長谷川の教科書設計思想を解明せんとしたものである。分析の結果、....
青木, 麻衣子... [et al.] (2021) 「オーストラリアン・カリキュラム」を読む : 5年生の英語を事例として. 日本語・国際教育研究紀要, 24: 136-148 オーストラリアでは2010年代初頭以後、同国初のナショナル・カリキュラムである「オーストラリアン・カリキュラム（Australian Curriculum：ＡＣ）」が全州で運用されている。汎用的能力の....
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