第18号 (1999-03 issued)
| イギリスにおけるコミュニティ・ケアの展開と職員の専門性 | |
| 宮﨑, 隆志 | 1-13 |
| 北アイルランドのボランタリーセクターに関する研究ノート | |
| 武田, るい子 | 15-30 |
| 「地域づくりの主体」形成としての自治体職員の自己形成 | |
| 内田, 和浩 | 31-49 |
| 自治体管理職職員の自己形成と地域づくりの主体形成のシステム化 | |
| 内田, 和浩 | 51-71 |
| 札幌市における生涯学習専門職員研修の課題と展望：区民センター等職員の専門的力量形成のために | |
| 大瀬, 秀樹 | 73-86 |
| 社会科学認識と社会的経験の位置 | |
| 中俣, 保志 | 87-102 |
| 1970年代における置戸町の社会教育：急激に変化する時代に対応した新しい社会教育の推進体制を求めて | |
| 矢崎, 秀人 | 103-118 |