第37号 ( 2019-11-27 issued )
表紙(目次)、背表紙、裏表紙(英文目次) |
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地域社会教育学としてのSocial Pedagogyの展開可能性 |
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宮﨑, 隆志 | 1-8 |
持続可能な地域づくりと若者のアイデンティティ形成・社会的自立 |
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内田, 弘 | 9-21 |
ハイランダー研究教育センターにおけるコミュニティ・リーダーの学び : ワークショップ ”Rage, Hope, and Community”の参与観察を通して |
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藤村, 好美 | 23-40 |
寄稿 = Contribution
働く人の学びの機会と動機付け |
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細川, 美香 | 41-50 |
執筆者紹介、奥付 |
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