北海道大学学術成果コレクション HUSCAP 北海道大学

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社会教育研究 = Study of community education

第34号    (2016-06-29 issued)

表紙、目次、背表紙、裏表紙 PDF
創造的学習の成立条件 : 「非決定空間」に着目して PDF
宮﨑, 隆志 1-7
アート実践の解放プロセス : 日常との関わりで生まれる「問い」に注目して PDF
木村, 花菜 9-24
医療福祉専門職の多職種連携・協働による地域貢献 : 「つながり」をつくる社会教育の可能性の検討に向けて PDF
井上, 克己 25-36
地域学習論の展開のために : 『地域学習の創造』を手掛かりに PDF
宮﨑, 隆志 37-47
在住外国人の母親にとっての居場所の意味 : 生活と学習を結ぶ協同的な活動の生成 PDF
本間, 淳子 49-62
大人への移行における他世代交流の意義 : 当別町における社会福祉法人ゆうゆうの事例を参考に PDF
吉村, 遼子 63-73

寄稿

人間のからだの現代的形成と平和教育の課題 : 女性史を手がかりに PDF
阿知良, 洋平 75-90
父親の学びをつくる行政と住民学習組織の協同 : 「両親教室」における学習主体と教育主体の循環に注目して PDF
吉岡, 亜希子 91-100

執筆者紹介、奥付 PDF