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子ども発達臨床研究 = The Annual Report of Research and Clinical Center for Child Development >

第9号 : [8]

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bulletin (article)安田, 悟; 岡田, 智; 風間, 晴香自閉症スペクトラム障害のある児童への造形活動の実践⑸ : ちまちまからダイナミック、固執から創造へA Practical Activity of Formative Art to Children with Autism Spectrum Disorder : From Small and Local to Dynamic, and From Perseveration to Creation子ども発達臨床研究2017年 3月15日
bulletin (article)田邊, 李江; 岡田, 智; 飯利, 知恵子; 辻, 義人; 鳥居, 深雪日本版WISC-IVにおける検査行動チェックリストの信頼性及び妥当性の検討Investigating the reliability and validity on the Test-Taking Behavior Checklist of the Japanese version of WISC-IV子ども発達臨床研究2017年 3月15日
bulletin (article)土田, 幸男; 室橋, 春光ワーキングメモリと学習方法の関連性Relationship between working memory and learning method子ども発達臨床研究2017年 3月15日
bulletin (article)渡辺, 隼人; 蒔苗, 詩歌; 室橋, 春光発達障害を持つメンバーとの長期にわたる関わり : 心理的居場所としての「ごぶサタ倶楽部」Long-term interaction between volunteers and members with developmental disabilities : "Gobu-Sata" club as psychological own-space子ども発達臨床研究2017年 3月15日
bulletin (article)富永, 大悟; 日高, 茂暢; 室橋, 春光発達障害のある青年たちが社会につながるための支援の試みAn attempt of connecting support to society for adolescents with developmental disabilities子ども発達臨床研究2017年 3月15日
bulletin (article)姫野, 完治; 関, あゆみ; 安達, 潤; 近藤, 健一郎高等学校における特別支援教育の現状と課題⑵ : 現職教師と教職課程履修学生への意識調査からCurrent State and Issues of Special Needs Education in High School(2) : Trough Questioner Survey to Teachers and Teacher Trainee Students子ども発達臨床研究2017年 3月15日
bulletin (article)関, あゆみ; 姫野, 完治; 安達, 潤; 近藤, 健一郎高等学校における特別支援教育の現状と課題⑴ : 北海道の高等学校を対象とする実態調査からCurrent State and Issues of Special Needs Education in High School(1) : Through Questioner Survey to High Schools in Hokkaido子ども発達臨床研究2017年 3月15日
bulletin (article)田岡, 昌大戦後における城戸幡太郎の幼児教育論 : 『幼児教育論』以後の異同についてEarly Childhood Care and Education in Mantaro Kido's Theory of Education in Postwar Period : Similarities and Differences Between Editions of "Youji Kyouiku-ron"子ども発達臨床研究2017年 3月15日
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